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新中新“校园手机 一卡通”助推校园信息化

2019-12-25 15:36:48

  “校园手机一卡通”是手机一卡通和校园一卡通的结合,可以说是手机一卡通在校园领域拓展的一个应用,是对校园一卡通的重要补充。也可以说是随着移动支付技术的发展和支付手段的多样化,多卡功能结合与一体,校园一卡通纵深发展的必然趋势。

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  “校园手机一卡通”是手机一卡通和校园一卡通的结合,可以说是手机一卡通在校园领域拓展的一个应用,是对校园一卡通的重要补充。也可以说是随着移动支付技术的发展和支付手段的多样化,多卡功能结合与一体,▼▲校园一卡通纵深发展的必然趋势。

  在校园手机一卡通系统中,用户可以用带有SIMPASS卡或RFID-SIM卡(不同运营商的卡标准不同)的手机进行刷手机消费、刷手机开门、刷手机打开水、刷手机出入图书馆、刷手机乘坐校园巴士等等,还可以通过校园手机一卡通的“空中补助”功能,实时将补助的金额充入电子消费钱包中。可以说原来校园一卡通系统的主要功能,现在都可以用手机扩展功能来实现。真正实现了“一机(卡)在手,走遍校园”。

  校园手机一卡通是将校园卡与手机卡集成于同一张卡,除实现传统校园一卡通功能以外,可以通过短信、☆△◆▲■◆▼WAP等方式实现排课、会议、口▲=○▼图书借阅、消费情况、账户信息等各种信息的互动查询,★▽…◇可实现各种信息的指定下发,具有通知、提醒的功能,并可通过短信、UTK菜单等方式实现空中圈存,为师生对校园卡充值提供了极大的方便。

  通过“校园手机一卡通”系统的建设,首先在全校形成学校统一管理的信息平台,○▲促进教育信息的标准化,构建起优良的数字空间和信息共享环境,让学校进一步实现教学资源数字化、●数据传输网络化、用户终端智能化、结算管理集中化。

  其次,在全校实现统一的电子支付和费用收缴管理,彻底解决学校各类费用收缴难、管理乱的问题。

  第三,借助“校园手机一卡通”系统提供的基础数据,整合和带动学校各类管理信息系统的建设,为各管理部门提供综合信息服务和辅助科学决策,全面提升学校管理效率和管理水平。

  第四,促进学校网络应用基础平台的建设,逐步完成校内应用系统体系结构的升级。

  第五,借助“校园手机一卡通”系统实现统一身份认证,以一机代多卡,体现以人为本的校园管理。

  第六,借助“校园手机一卡通”系统与学校管理信息系统链接,实现手机一卡通数据库与学校管理信息系统相关数据库对接,在此基础上,实现学生、★◇▽▼•▪️•★教职员工的基本信息个人查询,以及领导与部门宏观管理的数据查询与综合分析等。

  第七,借助“校园手机一卡通”系统与银行系统相衔接,将银行存款自助圈存到校园卡,以实现校园内各类消费,达到银行为广大师生提供金融级别自助式服务体系。

  新中新“校园手机一卡通”系统可支持“双卡方案”与“二卡合一”。“双卡方案”即校园卡与手机卡形成主副卡,适于规模较大学校用户保留校园卡,极速时时彩平台实现手机卡和校园卡并存,开放现有校园一卡通平台的数据和网络,新功能平台与之无缝对接后实现信息交互的功能。校园卡作为主卡应用,手机卡作为副卡,■□▲★-●可实现从校园卡到手机卡转账、短信查询等功能。“二卡合一”适于规模较小学校用户,将校园卡与手机卡集成于同一张卡,实现原校园卡的主要应用功能。

  新中新的“校园手机一卡通”主要包括平台系统、应用子系统和硬件产品三大层面,同时可以提供第三方系统集成方案,▼▼▽●▽●具有丰富应用性和可拓展性。◇•■★▼

  成功案例:江苏技术师范学院实施了新中新“校园手机一卡通”系统,由电信运营商投资,专门定制可用于读卡的手机向学生免费发放,要求实现使用手机进行读卡消费,代替常规卡片的使用。手机主要特点为:将卡片镶嵌在手机后盖上,并非将功能集成到SIM卡中。目前建设的应用子系统有:商务管理子系统、机房管理子系统、◆●△▼●门禁考勤管理子系统、图书管理子系统、空中圈存子系统等。

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